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第884章:发展教育,培养人才

第884章:发展教育,培养人才 (第2/2页)
  
  赵德福脸色一僵:“你——”
  
  “怎么?”阿箬歪头,“怕他学多了,回来揭你贪墨库银的事?”
  
  周围顿时哄笑起来。赵德福涨红了脸,甩袖就走,临了撂下一句:“疯了!一群疯子!”
  
  笑声更大了。
  
  就在这时,一位须发花白的老者拄着竹杖缓缓走来,身上一件灰袍打了七八个补丁,背也驼,但腰杆挺得直。他停在学堂门口,望着门楣上那块写着“启蒙堂”的木匾,久久不动。
  
  “先生。”萧景珩迎上去,拱手,“您来了。”
  
  老人点点头,声音沙哑:“你带的那本《论语》,我昨夜翻到三更。你说‘为这片土地留一点光’,老夫不敢当大任,但若能教几个娃娃识仁知礼,也算没白活这一世。”
  
  “学生恭迎先生!”阿箬忽然拉着孩子们齐声喊。
  
  老人一怔,眼圈猛地红了。
  
  第一堂课开讲时,太阳已升到头顶。
  
  教室是临时腾出的祠堂偏屋,地上铺稻草,墙上挂黑板——其实是块刷了墨漆的旧门板。老先生站在前面,捧着一本翻烂的《千字文》,声音苍劲有力:“天地玄黄,宇宙洪荒……”
  
  孩子们跟着念,声音参差,却格外响亮。
  
  萧景珩坐在最后一排的角落,没出声,只是看着那个盲童坐在前排,手指轻轻抚过一块刻满凸痕的木板,嘴唇微动,跟着节奏默读。
  
  他悄悄招来工匠,比划了几下。工匠点头记下,说是三天后就能做出十块。
  
  中午散学,阿箬给每个孩子发了半块红薯饼。有个小姑娘舍不得吃,揣进怀里:“带回去给我娘瞧瞧,我今天认了五个字!”
  
  傍晚,市口布告栏贴出了第一张“识字榜”。上面是几张工整抄写的《百家姓》,名字旁边画了红圈,末尾还写着一行小字:第一名——李小芽,奖励白糖两勺,明日可至阿箬处领取。
  
  卖豆腐的老刘踮脚看了半天,回头冲家里吼:“妞子!还不快去报名!人家都上榜了!”
  
  夜里,风穿过老槐树的枝叶,沙沙作响。
  
  萧景珩独自站在城墙瞭望台,手里拿着今日学堂的日报,上面记录着入学人数、教学进度、物资消耗。数字不多,才二十七人,但他看得极认真。
  
  阿箬提着灯笼走上来,肩上还披着白天那个盲童送她的手工布兜。“咋样?”她问。
  
  “挺好。”他说。
  
  “明天我打算教他们写心愿。”阿箬靠着墙,仰头看星星,“像春晖文会那样,挂树上。”
  
  萧景珩嗯了一声,目光落在远处灯火稀疏的村落。
  
  突然,一个小孩蹦跳着从街心跑过,嘴里大声唱着新编的谣儿:“先生讲礼又说仁,明日我也做良民——”
  
  歌声清亮,一路远去。
  
  阿箬笑了。
  
  萧景珩把日报折好收进怀里,转身下楼。
  
  风拂过启蒙堂的屋檐,吹动了窗纸上一张刚贴上的习字作业,墨迹未干的“人”字,在月光下清晰可见。
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